在互联网时代，知识获取的方式发生了翻天覆地的变化。过去，人们只能通过书籍、教师或者亲身经历来获取知识，但如今，互联网的普及使得知识获取变得更加迅速、方便和广泛。
首先，互联网给人们提供了海量的知识资源。无论是学科教材、学术论文还是个人笔记，几乎所有的知识都可以在互联网上找到。大量的在线学习平台也为人们提供了各种各样的教育资源，使得知识获取不再受时间和地点的限制。此外，众多博客、论坛和社交媒体上的知识分享也丰富了人们的视野，让每个人都能成为知识的发布者和传播者。
其次，互联网的普及加速了知识的更新和传播。以前，新知识需要通过出版书籍或者学术期刊来传播，这个过程通常需要花费较长的时间。而在互联网时代，新知识可以通过博客、微信公众号、新闻网站等即时更新的平台上迅速传播开来，使得人们能够更加及时地获得最新的知识。此外，人们可以通过在线课程和视频分享平台，学习到一些最前沿的知识和技能，提高自己的能力。
然而，互联网时代下的知识获取也存在着一些挑战和问题。首先，信息过载是一个亟待解决的问题。因为信息的数量和种类太多，人们往往无法分辨信息的真实性和可靠性。网络上存在着大量的虚假信息和低质量内容，如果不加以甄别，就会误导读者，甚至导致错误的决策。此外，网络的开放性和自由性也使得一些不良信息和病毒软件泛滥，对个人和社会的安全构成威胁。
因此，在互联网时代下，获取知识的能力变得至关重要。我们需要培养自己筛选和分辨信息的能力，同时要保持对新知识的好奇心和学习的热情。只有通过科学合理的方法来获取和使用知识，我们才能在这个信息泛滥的时代中获得真正的价值。